Segue uma dica de atividade com o texto de Moacyr Scliar, mais uma ideia que se une as muitas que ainda serão publicadas aqui. Abraços! Sueli “Pausa” (Moacyr Scliar) Público Alvo: 9º Ano 1º Momento: Trabalhar o título do texto, deixar que os alunos digam o que significa a palavra “Pausa” (anotar na lousa). 2º Momento: Procurar o significado no dicionário (comparação) neste momento levantar com eles a questão do sentido conotativo e denotativo, textos literários e não literários. 3º Momento: Levantar hipóteses do assunto que será tratado no texto (colocar as ideias na lousa). Elencar com a questão “Este texto é literário ou não literário?” 4º Momento: Fatiar o texto em três partes e ler para eles apenas as duas primeiras partes, fazendo um paralelo com as ideias expostas por eles. (Comparação) (Decodificação e compreensão) 5º Momento: Pedir para que eles elaborem um final para o texto. Esta atividade será realizada em dupla. 6º Momento: Eles farão uma leitura compartilhada (capacidade de apreciação e réplica). 7º Momento: O professor vai ler o final do texto para os alunos e dialogar com os alunos à respeito da impressão obtida por eles e as expectativas à respeito do final. 8º Momento: Pedir para que eles façam uma comparação com algum filme ou música e passar para o aluno Sugestões de filmes:  “Todo Poderoso”;  Shereck 9º Momento: Comparação do filme com o texto. 10º Momento: Pedir para que eles redijam um artigo de opinião dizendo “o que seria uma pausa para vocês?”