Atividade do Valdir Oficina 3 Tema: “Meu primeiro beijo”. Primeiro aula: Apresentar imagens que contemplem relacionamento amoroso, como por exemplo: Pedir aos alunos que observem a relação entre as personagens. Num segundo momento, apresentar o título, informar que se trata de uma narrativa literária e ativar os conhecimentos prévios: Do que se trata o texto? A partir daí, fazer leitura de parágrafos, checando as hipóteses levantadas pelos alunos: O que você acha que vai acontecer depois? Por que? Localizar informações explícitas no texto:Com quem acontece a situação? Onde acontece? Comparar as informações levantadas pelos alunos e inferir a seguinte pergunta: Você já beijou? Como foi? E a relação das bactérias? Você sabia disso? Segunda aula: Pedir aos alunos para recontarem o texto lido, garantindo a síntese, a generalização do texto. Observar se existe alguma palavra no texto que os alunos desconheçam, como por exemplo: Paracelso... Produzir inferências locais e globais: No texto, não fica claro o desfecho da narrativa, ao seu ver, como termonou essa história? Ficaram juntos? Quanto tempo? Encerrar apresentando os elementos da narrativa (O que? Com quem? Quando? Onde? Personagens? Espaço? Tempo?) ‘Terceira aula: Apresentar o filme: Meu primeiro amor, finalizando o assunto com intertextualidade. Quarta aula: abrir uma roda de discussões e nos últimos dez minutos pedir para que os alunos escrevam o que aprenderam Grupo 5: Adriana Rosa Cristo Dias; Daiane da Silva Mortari; Erika Izabela de Castro; Fernanda de Aquino Barbosa; Samuel David dos Santos; Valdir da Silva Braga; Vânia Ferreira de Araújo.